القصص عبارة عن سلسلة قصص حية وبرامج ممتعة ومفاهيم أساسية موضوعية تخلق مزيجاً رائعاً ويكون في القصة فكرة أو حدث واحد ويتعلق المحتوى بالمفاهيم ( ألوان – أرقام – أسماء الأشياء حولنا ) وترتبط ارتباطاً وثيقاً بمضمون المواد التي تشمل الرياضيات والعلوم والدراسات الاجتماعية .
ويكون تركيب الجمل فيها بسيط والكلمات مضبوطة بالشكل( الفتحة – الكسره– السكون – التنوين – الشدة ) وذلك ليساعد الطالب على القراءة وتسهيل عملية الفهم في الفترة الأولى لتعلم القراءة .
مجموعة تعلم القراءة ترفع مستوى الطلاقة في الكلام وتساعد على اكتساب الكثير من المفردات وتزيد من معرفة الكلمات المتداولة في اللغة العربية .
آخذة بعين الاعتبار الفروق الفردية بين الطلاب في الصف الواحد .
وهي مزودة بصور توضيحية ونصوص سهلة ، وذلك لمساعدة القراء الصغار على إتقان مفاهيم التعلم المبكر والفهم المرتبط مباشرة بالمعايير الأساسية المشتركة ، لذلك تم تصنيفها للطلاب في المستوى المبتدئ .
وتتكون المجموعة الثانية من القصص التالية :
- نَحْنُ ثَلاثٌ
- الدُّبُّ الصَّغيرُ يَخْتَار مَلابسَهُ
- المَطَرُ
- تَحْتَ السَّماءِ
- كَيْفَ تَنْمو الكائِناتُ ؟
- أحْوالُ الجَوِّ
- أنَا طفْلٌ مُتَميِّزٌ
- ما أمْتَعَ القِراءَةَ !
- أسْتَطيعُ أنْ أرَى
- لِمَنْ هَذِهِ الغابَةُ ؟
- ماذا يَجْري ؟
- كَمِ العَدَدُ ؟
تتضمن المجموعة قرص مدمج يحتوي على 48 تسجيلاً صوتيا. بحيث أنّه يوجد لكل كتاب 4 تسجيلات صوتية مختلفة: القراءة الموجهّة٬ القراءة المردَّدِة٬ الأغنية٬ الأغنية المردَّدِة.