-
Description
The learner must know how to read the letter alone, in a word, or in a group of words forming a unit in a sentence. They must be able to reproduce in writing the graphical signs corresponding to the different letters of the Arabic alphabet. An essential task preparing not only for writing but also for reading. Choices of lessons and exercises that allow for refining visual and auditory discrimination and facilitate the identification of the letters of the Arabic alphabet.
يجب على المتعلم أن يعرف كيفية قراءة الحرف بمفرده، في كلمة، أو في مجموعة من الكلمات التي تشكل وحدة في جملة. يجب أن يكون قادرًا على إعادة إنتاج الرموز الرسومية المقابلة للحروف المختلفة في الأبجدية العربية كتابةً. هذا عمل ضروري يُحضّر ليس فقط للكتابة ولكن أيضًا للقراءة. اختيارات من الدروس والتمارين التي تسمح بتحسين التمييز البصري والسمعي وتسهيل التعرف على حروف الأبجدية العربية.
يجب على المتعلم أن يعرف كيفية قراءة الحرف بمفرده، في كلمة، أو في مجموعة من الكلمات التي تشكل وحدة في جملة. يجب أن يكون قادرًا على إعادة إنتاج الرموز الرسومية المقابلة للحروف المختلفة في الأبجدية العربية كتابةً. هذا عمل ضروري يُحضّر ليس فقط للكتابة ولكن أيضًا للقراءة. اختيارات من الدروس والتمارين التي تسمح بتحسين التمييز البصري والسمعي وتسهيل التعرف على حروف الأبجدية العربية.
