5 Myths About Classroom Technology: How do we integrate digital tools to truly enhance learning?

ما الذي يُبقي مدرستك وراء منحنى التكنولوجيا؟ هل هو الخوف من غير المألوف؟ أو أساطير أخرى؟ هل فكرت كيف يمكن أن يستفيد الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة أو الطلاب الذين يتعلمون لغة ثانية من استخدام الأدوات الرقمية؟
إذا كنت وقعت في فكرة أنّ التكنولوجيا مكلفة جدًّا، غير ضرورية للتعلم الحقيقي، أو مشتِّتة في غرفة الصف، فأنت تحتاج هذا الكتاب. أنت تستخدم التكنولوجيا في عملك؛ لماذا لا تساعد طلابك على استخدامها في أعمالهم؟
يدحضُ التربوي Matt Renwick خمس أساطير شائعة حول التكنولوجيا ويساعدك أن تفكر كيف تموِّل وتدير الأجهزة وتوجد برنامجًا داعمًا على مستوى المدرسة.
يستخدم Renwick تجاربه وأمثلته المدرسية كأساس لتوضيح كيف يمكن أن تقوّم وتلبي احتياجات طلابك التكنولوجية من حيث إمكانية الوصول، الغرض، والجمهور – ولماذا أنت وَ مدرستك لا تستطيعون تحمل إبعاد الطلاب عن استخدام التكنولوجيا في تعليمهم.